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몽생이의 눈높이 경제교실
[몽생이의눈높이경제교실](14) 우리들이 거래하는 곳에 가볼까요
흥정되는 곳과 안되는 곳이 있네
입력 : 2007. 08.01. 00:00:00
"문구점에선 사고싶은 게 너무 많지만
꼭 필요한지 다시한번 생각해 보세요"


▲윤희가 편의점에서 음료수를 고르고 있다. /사진=강경민기자 gmkang@hallailbo.co.kr

"흥정이 이뤄지는 곳과 안되는 곳이 있다는 것을 알게 됐어요."

정해진 돈을 효율적으로 잘 쓰는 걸 경제용어로는 '합리적 소비'라고 한다. 같은 돈으로 가장 만족할 수 있는 소비를 하는 걸 말하는 것. 합리적 소비를 하려면 물건이나 서비스를 구입하기 전에 무턱대고 사는 것이 아니라 순서를 정하는 것이 좋다.

몽생이 눈높이 경제교실 체험단원인 김윤희(외도교 6)·고영완(광양교 6)·김진철어린이(제주서교 5)가 평소 가장 많이 찾는 학교앞 문구점을 찾았다. 이들에게는 일정액의 금액이 주어졌다.

이번 체험은 평소 자신들이 주로 방문해 거래가 이뤄지는 곳을 다시한번 되짚어보고 실제 합리적 소비를 하고 있는지에 대해 살펴보기 위해 마련됐다.

아이들은 늘 사고싶은 것이 있으면 부모님께 돈을 받아 사고 또 잃어버리면 똑같은 물건이라고 할지라도 다시 구입하는 과정을 되풀이하고 있었다.

이날에는 직접 꼭 필요한 물품목록을 결정하고 실제 자신이 주도적으로 거래를 하도록 했다.

이날 방문한 문구점도 직접 아이들이 결정하도록 했다. 이른바 아이들의 '단골가게'였던 K문구점을 찾은 아이들은 처음에는 너무 사고싶은 것이 많아져서 고민스러워했다.

가장 먼저 물건을 고른 윤희는 여름방학 숙제에 필요한 것을 골랐다.

▲문구점에서 영어공책을 고르는 영완이(사진 왼쪽). 진철이가 소중한 물건을 보관할 수 있는 상자를 사고 있다.

진철이가 고심끝에 고른 것은 단단해 보이는 선물상자. 함께간 단원들이 "여자친구에게 선물을 주려는 것이냐"고 묻자 진철이는 "동생이 내가 소중하게 생각하는 물건을 망가뜨리는 경우가 종종 있어 보물상자가 필요하다"고 대답했다. 문구점 주인아저씨는 기분좋게 3백원을 깎아주기도 했다. 진철이는 "앞으로는 소중한 것들을 이상자에 넣어서 보관하겠다"며 뿌듯해 했다. 영완이는 이번 방학동안 영어공부에 꼭 필요한 공책을 구입했다.

어린이들이 발길을 옮긴 곳은 학교와 멀지않은 24시간 편의점. 장시간동안 고민하고 문구점에서 물품을 사느라 지친 아이들은 아이스크림과 음료수 등 간식을 구매했다. 문구점에서의 경험을 살려 진철이가 "깎아주세요"라고 하자 직원은 "정찰가라서 안됩니다"라고 답했다.

아이들은 깎아서 살수 있는 곳과 없는 곳이 있다는 것을 알게 됐고 물건값을 단순히 표면상으로만 평가해서는 안된다는 것도 알게 됐다. 이날 모든 구매활동을 마치고 3명은 함께 앉아 자신들의 소비에 대해 이야기를 나눴다. 소비에 대해서는 고민을 많이했던 만큼 만족도가 높았고 '소비에서 얻는 만족과 기회비용을 비교해 가장 큰 효용을 가져오는 소비'가 합리적인 소비라는 것도 배우게 됐다.

[몽생이의 소비체험일기]

문구점에서도 '흥정'이 되네요- 김윤희(외도교 6)

문구점에서 '흥정'을 해본다기에 사실 좀 웃기고 어색했다. '문구점은 과자류 1백원을 기본값으로 소비자를 상대하는 가게인데 그곳에서 흥정을 하겠다니, 어색하지 않을까?'하고 생각했다.

하지만 체험결과 내 예상이 틀릴 수도 있다는 것을 알았다. 또 문구점은 우리가 가장 흔히 접할 수 있고 학교끝나고 '돈' 만 생겼다 하면 달려 나가는 곳이기에 어색하지 않고 편하게 물건을 살수 있었다. 문구점에는 우리가 원하는 물건이 아기자기하게 모여 있다.

나는 그곳에서 친구들에게 줄 것과 내게 필요한 것을 샀다. 내심 웃는 친구의 얼굴도 느낄 수 있었다. 또 같이간 여러 친구들도 열심히 자신이 사고 싶은 물건을 고르는 모습을 보며 여러가지로 ' 소비자'라는 개념을 알수 있었다. 그 다음으로 간곳은 편의점이었다. 이곳은 문방구에 비해 값이 비싸고 깨끗했다. 하지만 '덤'이나 '흥정'이라는 단어가 존재하지 않는다.

꼭 필요한 것 깎아서 사니 '흐뭇'-김진철(제주서교 5)

▲4 세 어린이가 직접 구입한 물품에 대해 이야기를 나누고 있다.

나는 몽생이 경제교실에서 주신 돈을 들고 문구사와 편의점에 갔다. 맨 처음에는 살게 떠오르지 않았다. 그래서 곰곰히 생각하니 머리에 스치는게 있었다. 바로 상자였다. 내게는 3살인 어린동생이 있는데 가끔 내가 소중하게 생각하는 것들을 찢어버리는 일이 많아서 속상했던 기억이 떠올랐다.

그래서 나는 가장 먼저 상자를 사기로 결정했다. 처음에 가격을 물어보니 2천원이라고 했다. 그런데 친근한 문구점 아저씨가 3백원을 깍아 주시는 모습을 보고 '흥정'이라는 것이 내가 생각했던 것처럼 싸워야만 얻어낼 수 있는 것이 아니란 생각을 하게 됐다.

다음엔 편의점에 갔다. 막상 들어가보니 살게 없었다. 밖에는 너무 더웠다.그래서 아이스크림을 사기로 결정했다. 흥정은 안하고 5백원으로 샀다. 이런 시간에 필요한것도 사고 흥정도하니 너무 기분이 좋았다.

문구점에 갈땐 미리 살것을 결정해야-고영완)(광양교 6)

현장체험을 함께 간 선생님들이 내가 잘 가는 문구점을 안내하고 함께 가자는 제안을 받았다.

그래서 나는 평소 잘 가는 학교 앞 문구점에 가기로 했다. 아저씨는 평소에도 친절하게 설명해주는 분이었다. 나는 제일 먼저 영어공책을 한 권 샀다. 공책을 사면서 공책 표지에 그려진 그림과 영어공책의 질을 잘 살폈다.

또 다른 것을 사려고 했지만 얼마전 방학숙제를 위한 준비물을 모두 구입해서 마땅히 살 것이 없었다. 아무거나 살 수도 없어 고민하다가 다음 장소인 편의점으로 갔다. 그곳에서는 펜과 함께 간 친구를 위해 우유를 구입했다. 그리고 다른 친구들이 구입하는 모습도 잘 살펴보다보니 어떤 것을 살때 쉽게 사는 것이 아니라 고민을 많이 해야한다는 생각을 하게 됐다. 오늘 체험은 처음엔 너무 어색했지만 우리들이 아무생각없이 했던 소비에 대해 함께 생각할 수 있는 소중한 시간이었다.
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