[문제] ※ 다음 제시문을 읽고 논제에 답하시오.

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[최우수작]대기고등학교 3학년 김원석









[출제 및 심사평]

2010학년도 톡톡튀는 논술학교의 수리과학 논술콘테스트의 출제 방침은 고등학교 교육과정을 준수하는 것이다.

이런 관점에서 제시문은 학생들에게 익숙한 고등학교 수학 교과서의 내용을 인용하였다.

먼저 논제1부터 논제3은 구분구적분, 부정적분을 이용한 정적분의 기본정리를 유도하는 문제 그리고 그것을 이용한 간단한 계산 문제를, 논제4는 공간에서 두 직선의 위치에 대한 해석 문제를 출제하였다.

수리 논술시험을 채점하는 입장에서 가장 먼저 살펴 보는 것은, 학생이 제시문과 논제를 제대로 파악하고 이해하였는가 하는 것이다. 즉, 주어진 제시문과, 제시문과 논제의 상관관계 그리고 논제가 원하는 답이 무엇인가를 학생이 답안지에 서술하고 있는가에 있다.

이런 점에서 볼 때, 대기고등학교 김원석 학생은 제시문 파악과 논제 서술이 무난하게 잘 전개되고 있어 최우수상에 선정하였다. 다만 논제를 서술하는 과정에서 파편적인 논리 전개는 아쉬웠다.

<강경훈 제주대학교사범대학부설고등학교 교사·제주특별자치도교육청 '톡톡튀는 논술학교' 운영위원>