[심사평/류승협 제주제일고 교사] 이번 2016 JDC 전국 중고등학생 논술 대회의 과학 논술은 고등학교 교육과정에서 배운 개념이나 원리를 이용하여 해결할 수 있는 문제를 출제하였다. 출제된 문제들은 학교에서 학습한 개념을 활용하여 제시문을 이해하고 적용하여 풀 수 있도록 하였으나 제시문을 이해하고 활용하는 과정에서 학생들간의 차이가 발생하였다. 이번 과학논술은 학교별 혹은 개인별 선택과목의 차이 때문에 답안 작성을 못하여 점수 차이가 발생하는 것을 방지하기 위하여 물리, 화학, 생물 3과목 중 가장 점수가 높은 2과목의 점수만을 반영하도록 하였기 때문에 선택 과목에 따른 점수 차이를 최소화 한 것으로 여겨진다. [논제 1]은 물리 분야로 전자기적인 개념을 이해하고 이를 통해 질량 분석기의 기본 원리를 설명할 수 있는지를 묻는 문제였다. [논제 2]는 화학 분야의 문제로서 원소의 주기적 성질에 관한 문제와 금속의 결정 구조와 관련된 문제로서 관련 개념을 이해하고 있는 학생이라면 해결할 수 있는 문제였다. [논제 3]은 생물 분야의 문제로 폐와 조직세포에서의 산소 운반과 관련된 문제와 C₃식물과 C₄식물의 특성을 묻는 문제로서 관련 개념을 바탕으로 제시문을 이해하여 적용할 수 있는지를 묻는 문제였다. <저작권자 © 한라일보 (http://www.ihalla.com) 무단전재 및 수집·재배포 금지 > |
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