김상희 "제주 4·3 아동피해조사 정리할 것"

김상희 "제주 4·3 아동피해조사 정리할 것"
  • 입력 : 2018. 03.27(화) 15:58
  • 오은지 기자 ejoh@ihalla.com
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김상희 제주특별자치도 교육의원 제주시 서부선거구 예비후보는 27일 보도자료를 통해 "4·3 70주년인 2018년을 기점으로 4·3피해 중에서 아동피해조사를 정리해서 4·3이 이데올로기 차원이 아닌 인권문제로 교육의 현장에서 정립하겠다"고 밝혔다.

 김 예비후보는 "올해는 제주4·3 70주년을 맞는 해로, 지난 3월 20일 제주도의회의 '4·3희생자추념일 지방공휴일 지정에 관한 조례' 의결에 이어 다음날인 21일에 원희룡지사의 지방공휴일 지정 공포로 더욱 경건하고 가치있는 4·3추모의 장이 된 것은 환영할만한 일"이라며 "제주4·3을 교육의 차원에서 제대로 자리매김할 수 있는 시점에 와 있으며, 이 불행한 현대사의 비극에서 빼 놓을 수 없는 것이 아동의 피해를 제대로 정리하는 것"이라고 강조했다.

 김 예비후보는 "제주4·3으로 인한 학교의 피해와 선생님의 피해 등은 어느정도 연구의 성과를 보이는 부분이 있지만 아동들의 피해에 대한 '아동피해조사'는 구체적으로 정리되어 있지 않다"면서 "한 논문에 따르면 4·3으로 인한 15세 이하 아동 희생자수가 1310명으로 전체 희생자의 10%에 이르며 특히 3세까지의 영아 희생도 339명에 달한다는 연구도 있는 만큼 아동복지법에 명시된 만 18세 미만의 아동들의 전체 피해 및 유형 등을 정리한 아동피해조사를 망라해 국제적인 인권의 문제로 다가서야 할 때"라고 주장했다.

 김 예비후보는 "현재 제주도교육청에서는 4·3을 역점과제로 평화·인권교육을 내세우고 있으며, 내실화와 전국화·세계화를 내세우고 있는 만큼 이것을 기초부터 닦아나가려면 학구권 마을들의 4·3바로알기를 먼저 해야 할 것"이라며 마을의 가까운 역사에서부터 4·3의 진상을 바로 알 것을 강조했다.

 이어 "글쓰기가 생각을 정리하고 현장의 체험을 체화시키는 것으로 문예활동에서도 4·3을 주제로한 글쓰기가 한번씩은 주어져야하며, 4·3문예·사생 백일장이 올해로 4회를 맞는데 상금을 장학금 형태로 올려서 많은 학생들에게 참여동기를 부여하는 것도 한 방법"이라며 "제주4·3이 교육의 차원에서도 가깝게 다가설 수 있는 기회를 확대해야 한다"고 피력했다.
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