[톡톡 튀는 눈술학교](15) 실전 모의고사(고교 인문·사회논술 해설)

[톡톡 튀는 눈술학교](15) 실전 모의고사(고교 인문·사회논술 해설)
  • 입력 : 2015. 11.12(목) 00:00
  • 오은지 기자 ejoh@ihalla.com
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1. 제시문 출전과 해설


(가) 슈마허, 『작은 것이 아름답다』 (문예출판, 2002년)

(나) 과학전문지, 『과학사상』

(다) 움베르트 에코, 『연어와 여행하는 방법』 (열린책들, 1995년)

(라) 데제르댕 『환경윤리』

(마) 비외른 롬보르, 『회의적 환경주의자』 (에코리브르, 2003년)

제시문 (가) 는 가치를 동일화하고 수량화하여 가장 낮은 가격을 선택하는 것을 경제적이라고 생각한다.

제시문 (나)는 이 세상에서 '사용 가능한 에너지'는 줄어들기만 하고 '사용 불가능한 에너지'는 갈수록 증가한다는 사실을 지적한다.

제시문 (다)는 절제의 미덕에 대해 이야기하고 있다.

제시문 (라)는 근본생태주의자의 입장을 소개하고 있다.

제시문 (마)는 회의적 환경주의자의 관점에서 오늘날의 환경위기나 생태위기를 회복 불가능한 '최종적인 위기'로 보는 견해가 잘못 되었다고 주장하고 있다.



2. 출제 의도, 채점 기준, 예시 답안


[문제 1] 제시문 (가)의 '근대경제학'의 개념과 (나)의 '엔트로피'를 관련지어 환경 문제가 대두된 원인을 분석하시오 (400자 내외 / 30점)



● 출제 의도

주어진 제시문 (가)는 환경 문제에 관한 경제적인 접근을, 그리고 제시문 (나)는 과학적 접근을 보여주고 있다. 학생들은 (가)에서 근대경제학의 개념을 통해 최소비용으로 경제적 이익을 최우선으로 하는 인간의 물질적 욕망이 환경문제를 일으킨 근본 원인임을 찾아내야 하고, (나)에서는 인류의 기술 문명 발전이 엔트로피를 증가시켜 결국은 환경 문제를 야기한다는 사실을 찾아내야 한다. 그리고 이 두 가지를 연관지어, 자연과 더불어 사는 삶의 지혜보다는 더 많은 것을 소유하고자 하는 인류의 물질적 욕망이 생명을 고려하지 않은 기술 문명을 발전시켜 왔고 이것이 환경 문제를 야기시킨 근본원인임을 밝혀야 한다.

● 채점 기준 (30점)

1) 기술적(記述的) 측면 ? 감점 방식으로 채점

① 글자 수(600자 내외)를 현저히 위반했을 경우 (±60자 이상 2점 감점)

② 맞춤법과 원고지 사용법에 중대한 오류가 있을 경우 (최대 3점 감점)

③ 답안 작성 시 제시문을 한 문장 이상 그대로 옮겨 쓸 경우 (최대 5점 감점)

2) 내용적 측면 (30점) ① 10점 + ② 10점 + ③ 10점

① 제시문 (가)의 근대경제학의 개념을 통해 소비를 극대화하려는 인간의 욕망이 환경오염을 발생했다고 서술한 경우 (10점)

-'인간의 욕망', '욕심', '소유욕' 등의 단어가 들어간 경우

- '소비'를 중심으로 하는 근대경제학의 개념이 들어간 경우

- 재생가능과 재생불능의 재화를 구별하지 않고 무분별하게 소비한 결과 환경오염이 발생했다는 내용

② 제시문 (나)를 통해 인류의 기술문명의 발달이 엔트로피를 증가시켰다고 서술한 경우(10점)

- 사용 가능한 에너지를 사용하여 만들어낸 현대의 기술 문명은 결국 사용 불가능한 에너지의 척도인 엔트로피를 증가시켰다.는 내용

- 인간의 기술문명 발달은 곧 엔트로피의 증가로 이어진다는 내용.

③ (가)와 (나)를 연관지어 소비중심의 기술문명 발전이 환경문제를 발생시켰다고 서술한 경우(10점)

-근대경제학의 소비의 극대화는 사용불가능한 에너지인 엔트로피를 증가시켜 결국 환경문제를 야기했다는 내용

- 더 많이 소유(또는 소비)하기 위해 생명(또는 자연)을 고려하지 않은 기술의 발전이 환경문제를 발생시켰다는 내용

● 예시 답안

제시문 (가)의 근대경제학은 모든 재화를 동일화하고 수량화하여 1인당 상대비용이 가장 낮은 것을 경제적이라 선호한다. 따라서 재생 불능과 재생 가능 재화를 구별하지 않고 소비를 유일한 목적이라 생각하여 극대화하는 인간의 욕망을 말하고 있다.

제시문 (나)가 시사하고 있는 점은 기술 문명이 엔트로피를 증가시켜 환경 파괴가 일어나고 끝내 이 세상이 종말을 맞게 된다는 것이다. 엔트로피가 최고에 이른 상태, 즉 '평형 상태'는 사물의 변화가 없는 '정지 상태'로 죽음의 상태를 말한다. 이것은 곧 환경의 파괴를 넘어 이 세상의 소멸을 의미한다. 결국 자연을 보존하고 더불어 재화를 세심하게 사용하는 노력보다 더 많은 것을 소유하고자 하는 인류의 물질적 욕망이 자연을 고려하지 않은 기술의 발전을 불러왔고 환경 문제를 야기시켰다.



[문제 2] 제시문 (가)의 불교경제학과 (라)의 논지를 근거로 하여, 제시문 (다)의 사례를 통해 환경문제의 해결에 대한 방안을 논술하시오. (400자 내외 / 40점)



● 출제 의도

제시문 (다)는 절제의 미덕을 잘 보여 주고 있는 글이다. 따라서 (다)에서 찾을 수 있는 시사점은 물질적인 충족보다는 절제의 미덕이 환경 문제 해결의 한 가지 방안이 됨을 알 수 있다. 그러므로 학생들은 (가)의 불교경제학의 개념을 통해서 재화의 본질적 차이를 알고 적정규모의 소비를 통해 인간의 만족을 극대화 해야하며 (라)의 강령처럼 생활수준에 집착하는 것이 아니라 삶의 질의 의미를 파악하고 변화를 위해 각자에게 요구되는 행동을 할 수 있어야 한다. 즉 현실 속에서 물질적 욕망의 절제가 환경 문제의 주요한 해결 방안이 될 수 있음을 논술해야 한다.

● 채점 기준 (30점)

1) 기술적(記述的) 측면 ? 감점 방식으로 채점

① 글자 수(400자 내외)를 현저히 위반했을 경우 (±40자 이상 2점 감점)

② 맞춤법과 원고지 사용법에 중대한 오류가 있을 경우 (최대 3점 감점)

③ 답안 작성 시 제시문을 한 문장 이상 그대로 옮겨 쓸 경우 (최대 5점 감점)

2) 내용적 측면 (30점) - ① 10점 + ② 10점 + ③ 20점

① 제시문 (다)의 논지를 정확하게 파악하여 설명하고 있는지 평가한다.(10점)

- 절제 또는 절약의 개념을 언급하여 환경문제 해결을 설명한 경우

② 제시문 (가)의 불교경제학의 논지를 파악하여 서술하고 있는지 평가한다. (10점)

- 소비를 극대화하는 것이 아니라 인간의 만족을 극대화하려는 적정규모의 소비를 언급한 경우

-재화에는 본질적인 차이가 존재함(재생불능 자원, 재생 가능자원)을 인정하며, 재화를 사용할 때도 자연을 보전하기 위한 주의와 배려가 필요하다고 언급한 경우

③ 제시문 (라)의 논지를 파악하여 서술하고 있는지 평가한다.(20점)

-인간의 소비를 극대화하는 세계관을 벗어나야 하며, 변화를 위해 각자 개인이 절제를 실천해야 한다는 내용

-세계관 (또는 정치체제 또는 이데올로기)의 변화가 필요하며 각자 개인이 절제를 실천해야 한다는 내용

● 예시 답안

제시문 (다)에서 보는 바와 같이 2센트짜리 아이스크림 콘 두 개를 사는 것은 4센트짜리 아이스크림 파이 하나를 사는 것과 경제적 측면에서 다를 바가 없다. 그러나 두 손에 들고 있는 2센트짜리 콘 두 개는 우리의 지나친 욕심 나타내며, 무절제한 우리들의 욕망을 보여주는 것이라 할 수 있다. 따라서 환경문제를 해결하기 위해서는 (가)글의 불교경제학의 개념처럼 소비의 극대화가 아닌 적정규모의 소비로 인간의 만족을 극대화해야 할 것이다. 또한 우리는 재화의 본질적 차이를 인정하고 보전하기 위해 노력해야 하며 (라)글에서 주장하듯 진정한 삶의 행복이 물질적 풍요로움에 있지 않음을 깨닫고 소비 중심의 세계관에서 벗어나 생활 속에서 절제의 미덕을 실천하는 일이야말로 우리들이 당면한 환경 문제를 해결하는 중요한 방법 중의 하나가 될 것이다.



[문제 3] 제시문 (라)를 바탕으로 제시문 (마)의 입장을 비판하시오 (400자 내외 /30점)



● 출제 의도

제시문 (라)에 나타난 근본생태주의자의 견해를 이해하고, 이를 바탕으로 (마)의 회의적 환경주의자의 입장을 비판할 것을 요구하고 있다. 오늘날의 생태위기에 대한 진단, 인간의 지위에 대한 인식, 실천 방안에서 어떤 의견 차이가 있는지를 확인하고 입장을 비판적으로 이해할 수 있는 능력을 측정하고자 했다, 이 논제를 해결하기 위해서는 각기 다른 입장을 지난 제시문들을 정확하게 독해하고 각기 다른 차이점을 비교 분석하는 능력이 요구된다. 또한 근본 생태주의자의 관점에서 상이한 의적 환경주의자의 입장에 대한 비판과 비판의 근거를 정확하게 파악하는 능력이 요구된다.

● 채점 기준 (30점)

1) 기술적(記述的) 측면·감점 방식으로 채점

① 글자 수(600자 내외)를 현저히 위반했을 경우 (±60자 이상 2점 감점)

② 맞춤법과 원고지 사용법에 중대한 오류가 있을 경우 (최대 3점 감점)

③ 답안 작성 시 제시문을 한 문장 이상 그대로 옮겨 쓸 경우 (최대 5점 감점)

2) 내용적 측면 (30점) - ① 10점 + ② 10점 + ② 10점

① (라)에 제시된 핵심 논지를 정확하게 파악했는가? (10점)

-근본생태주의자들은 인간중심적 세계관을 버릴 것을 요구한다는 내용이 포함됨.

-모든 생명체는 그 자체로서 가치가 있으며 인간은 그 일부분이라는 관점이 포함됨

② (마)에 제시된 핵심 논지를 정확하게 파악했는가?(10점)

-인간이 중심임을 알아야 한다는 내용이 포함됨

-인간의 합리적 판단과 기술(또는 규제)이 환경문제를 해결할 수 있다는 점을 특히 강조한 경우

③ (라)를 근거로 하여 (마)에 지시된 주장을 적절하게 비판했는가?(10점)

- 인간을 지구의 일부분으로 파악하여 인간중심의 환경관을 비판한 경우

-인간은 자연의 일부라는 근본생태주의자의 입장에서 (마)의 제시문을 비판한 경우가 논리적으로 타당하다면 점수부여

● 예시 답안

제시문(라)는 모든 생명체에 의미를 부여하고 인간중심적 세계관을 버릴 것을 요구한다, 따라서 인간은 함부로 다른 생명체를 손상할 수 없고 환경위기를 극복하기 위해 이데올로기를 바꾸고 각자 개인에게 요구되는 의무를 말한다. 제시문(마)는 (라)와 달리 인간 중심적 입장으로 환경오염은 규제를 통해 성취될 수 있으며 인간의 합리적인 판단으로 앞으로 더 나은 세상을 만들 것이라 주장한다. 그러나 (라)의 글처럼 자연의 일부인 인간은 자연을 모두 '측정가능하지' 않으며 잘못된 판단으로 전체 지구생태계의 위기를 불러올 수 있음을 간과해서는 안 될 것이다. 또한 환경문제는 경제적인 부의 성장처럼 '자동적'으로 이루어진다고 낙관하기 힘들다. 물론 기술력을 통해 생태위기와 환경오염을 어느 정도 극복할 수는 있지만 인간만을 생각하는 기술이 다시 생태위기를 불러일으키는 악순환을 가져올 수 있다.
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